"TIADA HARI TANPA BERBUDI LUHUR DAN BERPRESTASI"

VISI

UNGGUL DALAM PRESTASI, BERBUDAYA LINGKUNGAN, DAN BERKARAKTER PANCASILA  “

 

Kurikulum Operasional Sekolah disusun oleh Satuan Pendidikan untuk menyesuaikan program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di sekolah. Sekolah sebagai unit penyelenggara pendidikan juga harus memperhatikan perkembangan dan tantangan masa depan diantaranya adalah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, globalisasi yang memungkinkan sangat cepatnya arus perubahan, dan mobilitas antar dan lintas sektor serta tempat, era informasi, pengaruh globalisasi terhadap perubahan perilaku dan moral manusia, berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan, era perdagangan bebas

 

Tantangan dan peluang itu harus direspon oleh SMP Negeri 9 Surabaya, sehingga visi sekolah diharapkan sesuai dengan arah perkembangan tersebut. Visi tidak lain merupakan cita-cita moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa datang. Adapun Visi SMP Negeri 9 Surabaya adalah:

 

“Unggul dalam prestasi, berbudaya lingkungan, dan berkarakter Pancasila”

MISI

1.  Mengembangkan potensi diri dan kreativitas peserta didisecara optimal

 

2.  Meningkatkan    semangat    berprestasi    serta    kemampuan    berkompetisi menghadapi persaingaglobal

 

3.  Meningkatkan rasa peduli pada lingkungasekitar

 

4.  Mewujudkan lingkungasekolah yang bersih, asri, dan nyaman

 

5.  Meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa dan
sikap mulia

 

6.  Meningkatkan karakter berkebhinekaaglobal

 

7.  Mengembangkan karakter gotong royong dalam menghadapi masalah bersama

 

8.  Mengembangkan karakter mandiri sebagai literat

 

9.  Meningkatkan kompetensi berpikir kritis dan memiliki rasa ingin tahu yantinggi

 

 

10. Mengembangkan kreativitas, kolaboratif, dan komunikatif dalam pembelajaran

 

TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN

1. Berkembangnya peserta didik yang dapat mengenal potensi diri serta berusaha mengoptimalkan untuk meraih sukses di masa depan

 

2. Meningkatnya semangat berprestasi serta kemampuan berkompetisi menghadapi persaingan global

 

3. Meningkatnya kompetensi cakap dan bijak dalam penggunaan IPTEK

 

4. Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersib, asri, dan nyaman

 

5. Meningkatnya rasa peduli pada lingkungan sekitar

 

6. Berkembangnya kegiatan pengelolaan dan pelestarian lingkungan.

 

7. Berkembangnya karakter menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang dianut dan berakhlak mulia.

 

8. Meningkatnya karakter yang saling menghormati, menghargai, dan toleransi kegiatan keagamaan

 

9. Meningkatnya karakter cinta tanah air dan kebhinekaan serta berbudaya baik lokal maupun global dalam pembelajaran dan kehidupan sehari-hari

 

10. Meningkatnya karakter gotong royong dalam menghadapi masalah bersama

 

11. Meningkatnya kompetensi berkolaborasi, empati, dan berbagi

 

12. Meningkatnya karakter mandiri sebagai literat

 

13. Berkembangnya kompetensi literasi dan numerasi

 

14. Meningkatnya kompetensi berpikir kritis dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi

 

15. Berkembangnya ide-ide baru untuk menemukan cara-cara baru dalam melihat masalah dan peluang

 

16. Berkembangnya kompetensi bernalar kritis dalam pelaksanaan kegiatan berbasis proyek

 

17. Meningkatnya kreativitas, kolaboratif, dan komunikatif dalam proses pembelajaran